2023年旅游中的数学日记50字(十六篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。旅游中的数学日记50字篇一
坐了几个小时的车，我梦寐以求的南门坑终于到了，我们把车停在了停车场，我一脸兴奋的下了车，脱下了一双鞋，在沙滩上飞快的奔跑着，不小心来了个热情的拥抱了大地，我一下子跳了起来，好像什么事也没发生一样，来到了海边，那时还没涨潮，我在泥沙里捉起了小螃蟹，捉到跳跳鱼呢！我们一群人马上向海的深处迸发，还看到了船。
我上了船，上面还有泥浆和大鱼，我们在泥沙里田螺呢！我们这一边捉捉，那边捉捉，我正认真捉的时候不一下小心，摔倒了，我满身是泥，我说今天在泥里好舒服啊！
不一会儿，就涨潮了，我们马上回去了，等到了岸上，水已经很深了，还看到了一大群人在很多贝壳的山上，大喊救命呢！我舒了一口气，对大家说：“这就叫大难不死，必有后福。”
我们开开心心地回家，还看电视。
旅游数学日记(荟萃20篇)扩展10
——小学旅游作文(荟萃20篇)旅游中的数学日记50字篇二
暑假期间，我们一家和我的哥哥姐姐，高尚一家和霍凌枫九人去了南京、苏州、杭州、无锡和上海。其中，我最喜欢去的地方是上海。
然后，我们又去了世博会，我们去的那天，天气非常炎热，每个人都大汗淋漓的，我们先去了日本馆，排了三个半小时才进去，里面讲述了一个人跟一只鸟的故事，接着又相继去了以色列馆、美国馆、阿根廷馆、波兰馆和荷兰馆，然后就回宾馆了。
虽然在上海只待了两天，但我还是觉得无比的快乐。
旅游数学日记(荟萃20篇)扩展7
——比赛日记(荟萃20篇)旅游中的数学日记50字篇三
今天，我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目：鸡猪同笼，共有10个头，32条腿，问鸡猪各几只？我想了又想，看了又看，算了又算，还是不对。这时爸爸走过来对我说：“你看看鸡比猪少几条腿？”
“好，那你假设10个头全部是鸡的话，共有几条腿？”
“对，这12条腿是猪多出来的，刚才说了猪比鸡多2条腿，就除以2。”
爸爸提醒我，能不能换种思路呢？假设10个头全是猪呢？那就是40条腿，40减32少了8条腿，哦，都是鸡少的，8除以2，鸡有4只，猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。旅游中的数学日记50字篇四
泰州从建国初期到现在，经历过了翻天覆地的变化。现在就让我们一起来看看泰州的旅游业是如何发展的。
听爷爷说，建国初期的泰州城很小，从北到南，一条海陵路贯穿全城，只有短短的三里路，更不要说有什么旅游设施了。用当时泰州人的话说，就是“一个公园，两只猴子”。
改革开放后，泰州摇身一变成为地级市，旅游业才开始发展起来。泰山公园扩建，又建成了人民公园，滨河绿地广场……人们的活动、休闲、娱乐场所越来越多。
再看看现在，有了泰州人引以为豪的4a级风景区——凤城河风景区。凤城河宛如一条美丽的环城珠链，桃园、梅园、望海楼等成为了这珠链上一颗颗发光的珍珠。曾有人编了一首诗：春天桃园看桃花，夏天园博园观荷花，秋天泰山公园赏菊花，冬天梅园踏雪观梅花，再加上“梅、桃、柳”戏曲三家村的文化内涵，这凤城河的景色真是如诗如画。如果你对这些景色看厌了的话，那海军诞生地纪念馆、*三进泰州城纪念馆等组成的红色旅游线路是绝对不会让你失望的。
一到晚上，老街灯火通明，人来人往。这条仿古大街人流如潮，有吃饭的，有散步的，有观景的。从老街走过百凤桥，便到了“三水湾”。这集观景、餐饮、娱乐休闲于一体的三水湾，绿树红花，小桥流水，各种彩灯如梦如幻，简直是泰州城中的又一颗夜明珠。
如今的泰州城，真不愧是“水天堂，夜游城”，吸引着越来越多的中外游客前来观光旅游。旅游中的数学日记50字篇五
今天是国庆节，我们家和哥哥家一起去千岛湖游玩。在高速上车子来来往往，川流不息，爸爸开了六小时才到千岛湖。
我们开车去了森林氧吧。我们一进大门就看到一个大鱼池，鱼池里有好多黄色的鲤鱼。舅妈给我们买了鱼食和泡泡棒，我和哥哥一起把鱼食扔到鱼池里，好多鱼游过来抢着吃鱼食。不一会儿，就被鱼儿们抢着吃完了。我们继续随着台阶上山，一个个的惊喜就藏在每个转角处。有时是秋千，有时是吊桥，有时是天梯……沿途还看到每棵树上都挂着一块牌子，写着这棵树的功效。
我们走到山顶，远远望去，山好像被批了一层青翠的外衣，使人心旷神怡。下山了，我坐上滑草盆飞快地滑了下去，一下子就到了半山腰。最后，我们慢慢地走下山。森林氧吧的空气真新鲜，里面有花，有树，有小鸟，有瀑布，还有小溪，真是个好玩的地方。
一转眼，天已经黑了，我们结束了千岛湖之旅。
旅游数学日记(荟萃20篇)扩展5
——国庆旅游日记(菁选20篇)旅游中的数学日记50字篇六
光阴时间，日月如梭。这一学年很快就要结束了。在这一学年里的四五年级数学教学中，通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地完成了本学年的教学任务。为了便于今后的教学，现在对本学年的数学教学工作做一个简单的小结。
我在教学课堂教学中正确处理好_教_与_学_，_学_与_导_的关系，把教与学的重点放在_学_上，在教法上着眼于_导_，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程，促使学生乐学会学上有所想、有所发现、有所收获。鼓励学生发表自己的独特见解，不拘一格，只要有道理我就给予恰当的肯定。这样树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣，使学生在整个学习中积极主动、认真参与整个认知过程，促进了学生的心身健康发展。
苏霍姆林斯基曾经说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的`脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。”因此，让学生以愉快的心情积极参与到学习中来，激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性是很有必要。
新教学大纲提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式，要让学生积极主动地探索，发现解决数学问题的方法，发现数学的规律，教师应该转变角色，成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水*。不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液在期末考试中四五年级数学*均分为69分，及格率为87%，优秀率27为%。科学*均分为78分，数学成绩不高，但从综合素质上有所提高，一是转变了抄袭作业的习惯，端正了学风，二是在僵化的基础上已迈开了第三步，因为以前安排年轻有为的教师吃了大苦头，而我接着边吃边品，第一步转僵为活，二步跟队加速，三步争取达标，四步超标有望。
四、存在的问题。‘金无足赤，人无完人’，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言*缓。没能做好后进生的转化工作。新的课程改革对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，将要更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天做到竭尽全力。旅游中的数学日记50字篇七
现在，社会上不仅把钱存银行可得利息，存余额宝也能得利息，而且说不定余额宝可能能得