游上海四年级作文400字5篇

【#四年级#导语】上海，简称“沪”，是中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市，中国国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心，国家物流枢纽。以下是®无忧考网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】游上海四年级作文400字今天，我怀着无比激动的心情来到了上海。

“哇！空气清新、城市繁华，这就是上海呀！”我大声赞叹到。忽然，哥哥摸了摸肚子，“我肚子又饿了。”于是，我们只好先吃完午饭再玩。

吃完饭，我们精力充沛出发了。这次，我们来到了美丽的上海外滩。在阳光普照的外滩，有无数的人在和碧波浩渺的黄浦江合影。

游弋在江上的渔船不停地激出浪花，像是在欢迎前来参观的人群。瞧，黄浦江对面高大的建筑物是什么？那紫银相间的圆球、银白色的支柱，这就是传说中的东方明珠塔啊！在上海外滩上，爸爸给哥哥拍了几张特写，他一边目不转睛地看着哥哥的“肖像”，一边兴致勃勃地说：“孙礼安真俊！”我凑过去小声地补了一句，“可惜有点小胖，哈哈。”

然后，爸爸带着我们来到了南京东路，灰色的古楼林立在我们面前，非常壮观，就像这条小巷的守护神一样。在小巷里有许许多多的小门店，生意兴隆，人山人海，十分热闹。

爸爸和妈妈又带我们乘地铁来到了陆家嘴。那儿高楼林立，游人如织，繁华至极。只是太阳毒辣，让我们走得两腿酸软，本来妈妈准备带我们再去人民广场逛一圈，但我和哥哥都哀求，说走不动了。妈妈只好领着我们安全地回到酒店。

【篇二】游上海四年级作文400字暑假来了，我们三个家庭一起去上海游玩。我和我的好朋友们高兴的都跳起来了。

我们首先来到了上海的海洋水族馆，这是全世界在中国展示特有水生生物的水族馆，这里都是的保护动物，有九个展区。

我在深海区看见了娃娃鱼，因为它嘴巴像娃娃的嘴巴一样，所以人们都叫它娃娃鱼，在水里不紧不慢地游来游去，可爱极了。

我的好朋友喜欢澳大利亚区的淡水鱼，那是一条大鲨鱼，长着一条长长的鼻子，像根针一样在水里穿来穿去好像在缝一幅美丽的图画；我们一起叫它“过来，过来呀，和我们一起玩”。

非洲区的五彩鱼最有特色，极地区的小企鹅朋友走起路来摇摇摆摆的很可趣。在这里你会看到很多很多水生动物，我们小朋友都喜欢这个水族馆。

夜晚我们乘船游览了迷人的黄浦江，最后来到了东方明珠塔，观赏全上海的美景。

上海的美景真让我陶醉，我还会再来的。

【篇三】游上海四年级作文400字放暑假了，我和妈妈、舅妈、哥哥、爸爸去上海玩。

到了上海，我们去了很多地方玩，其中，我最喜欢去东方明珠塔。当我和哥哥到了那的时候，我跟哥哥说：“东方明珠塔好大好高呀！”哥哥点点头道：“是呀，东方明珠塔太高太大了，高高的塔直冲天上，就像一把锋利的宝剑。”接着，我和哥哥就上去了。

当我们到了第二个球的时候，我问舅妈下面是什么样子的？舅妈卖关子道：“到了你就知道了。”当到的时候，我被眼前的景色给惊住了，大喊道：“这景色也太美了吧！”

看，那高高的房屋好像直冲天上去，特别是那一条很长的江，就是好几条马路也不如呀！我们正在那看的时候，爸爸的声音传来：“该去玩的地方了。”“玩的地方？”我和哥哥异口同声的说。“是的，走吧！”爸爸说完，我们就去了，到了第三个球，我们两个小孩一看，立刻跑上前在上面蹦呀跳呀，真开心呀！这时，妈妈叫我过去，怕下面的玻璃破了我们掉下去，我们不肯，就让妈妈上来，妈妈不肯上来，就只好让我们在上面玩了。

【篇四】游上海四年级作文400字经过两个小时的飞机，我和爸爸来到了金碧辉煌的上海。上海是个超级大的城市，共有十四条地铁线路。

我们第一站去了世博会的中国馆，里面有流动版的清明上河图。我先去参观了画展，画中的景物个个栩栩如生，像活了一样。有的画了两个小朋友开心的玩耍；有的画着缝衣服的老奶奶；还有的画着川流不息的江河。

晚上我们一起去看上海的夜景。每栋楼都灯火通明。那些汽车就像奔流不息的江河；那碧绿的大树，像调皮的小女孩，甩着长长的辫子。我仔细一听，好像听到了风吹树叶的沙沙声。我感叹道：“上海的夜景真美呀！”

我们还去了上海的东方明珠塔，里面有中国的旋转餐厅，可以三百六十五度的看到上海的景物，听说在这里吃一顿饭的价钱跟吃头牛一样贵。我还去了太空舱……最后去的二号馆，里面有超高的玻璃栈道，的地方有两百六十多米高，我在上面小心翼翼的走着，生怕掉下去。

结束了一天的行程，回酒店后我们倒头就睡，让我们一起迎接明天的朝阳吧！

【篇五】游上海四年级作文400字上海是一座美丽的城市，我一直很向往。暑假里的一天，爷爷奶奶让我如愿以偿，我在夜幕中见到了传说中的“夜上海”。

上海最美的夜景当然是在外滩啦！

一条宽阔的大江把上海一分为二，听爷爷说，这江叫黄浦江。江这边有许多用石块垒成的像城堡一样的高大老房子，这些具有欧洲风味的老房子都是外国人建的，快要一百岁了。江的对岸全是超高建筑，那最显眼的就是东方明珠塔，直冲云霄的高楼是上海中心大厦，是亚洲第一高楼！黄浦江两岸的建筑被五光十色的彩灯勾勒出清晰的轮廓，让它们在晚上依旧熠熠生辉。

我们边赏边往外白渡桥走去，一艘妆扮得十分漂亮的游船从黄浦江的那端缓缓驶来，大家都聚焦在了一起，纷纷拍照留念。我趴在栏杆上欣赏着那美丽无比的夜景，发现黄浦江犹如一面大镜子，两岸的霓虹灯相互辉映在江面上，像万花筒般地变幻出五颜六色的魔光，我正对着江面发神时，嘡，嘡，嘡，粗犷而嘹亮的钟声又一次敲响了，不知不觉已是晚上九点了，就这样我们依依不舍地离开了外滩，离开了上海。

上海真是一座美丽的大城市，外滩更是一个迷人的地方。相关文档推荐游上海科技馆四年级作文400字5篇游上海四年级作文500字5篇游上海迪士尼四年级作文5篇游上海四年级作文五篇查看无忧考网小学四年级全部文档资源>>

游盘山作文400字

乾隆皇帝曾经说：早知有盘山，何必下江南。的名言，然而今天我们一家人也领略了盘山的风光。

盘山始记于汉，兴盛于清，是山水与名胜古迹并著，佛教文化和皇家文化相融的旅游胜地。是中国十五大名胜之一。清乾隆皇帝，曾32次游历盘山，还有很多文人墨客在这里留下了许多脍炙人口的千古绝句。

我为了追求速度，抄了小道，我被夹在了石缝中间，无论怎样挣脱都还是依旧夹着，并且也是挣脱越是向下陷，这时来了一个大哥哥，见我这样就把我拽了起来，我刚要说谢谢，大哥哥已经走远了。这里真是山美，水美，人更美。

盘山的景色优美，碧水，瀑布，形态各异的高山与怪石，深深地印在了我的内心深处。 

游故宫作文450字

今年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去北京旅游，游览了北京的许多名胜古迹。行程第一天，我们穿过天安门，来到了故宫午门口，午门是故宫的正门，雄伟高大。在设计、建筑和维护上都蕴含了我们古代人民的文明与智慧。故宫是一个富丽堂皇、举世无双的大宫殿，里面的装潢典雅端庄，充满了皇室风格。故宫里总共有9999间房屋，是世界上最大，最完美的宫殿了。

我们先来到了皇帝上早朝的地方—太和殿，俗称“金銮殿”。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物，建筑规制之高，装饰手法之精，堪列中国古代建筑之首。太和殿里面金碧辉煌，正中是九龙至尊的龙椅。

我们离开了太和殿，一边走一边参观各个宫殿的布局，走着走着，我们就来到了位于奉先殿的钟表馆。故宫博物院的钟表馆，是世界上最大的皇家钟表收藏博物馆。这里陈列了中国数代皇帝的收藏，共计1500多件钟表。一进大殿，就看见一个巨大的木柜，就像一个小型中国楼阁，高五米多，共分上中下三层。这是制造于乾隆年间的“硬木雕花楼式自鸣钟”，是宫内的造办处自己制作的，是目前故宫最大的自鸣钟。钟表馆内还有很多设计独特，造型别致的钟表。

快乐的时间总是短崭的，不知不觉我们到了神武门出口，怀着依依不舍的心情离开了故宫，这次游玩使我大开眼见，增长了不少知识。真是百闻不如一见，它的确是雄伟壮观、威严而庄重，是我们中华民族的骄傲，是古代劳动人民智慧的结晶，我们一定要好好爱护。

部编版四年级下册第五单元作文游

【#四年级#导语】你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？把题目补充完整，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。®无忧考网为大家准备了部编版四年级下册第五单元作文游____300字5篇，希望对大家有帮助。

1.部编版四年级下册第五单元作文游____300字篇一放假那天，我去了楠溪江。

大门那里进去后，淡蓝色中带着翠绿的江水流淌着，吸一口气，神清气爽，非常舒服。绿油油的树反衬到淡蓝色的江水中，相互映衬，使江水也变成了翠绿色。

沿着长满青苔的台阶向上徐行，风景越来越美。没多久，一条小溪映入眼帘，准确来说是山泉。这个山泉是由上游瀑布通过石缝流下来的，水很清澈，俯身一掬，闭目浅尝，清沁肺腑。

走进山里，一片郁郁葱葱。有草有花，还有一些奇形怪状的石头。花红的像草莓，紫的像葡萄，粉的像桃子……搭配上那些千奇百怪的石头，野趣横生。

再往里走，就会看见一个瀑布。这条瀑布上的每一颗水珠，都如一粒粒冰球飞溅到水中，泛出一圈圈波纹，溅到脸上，凉爽的很。

这里的草也很绿，可以绿到什么程度呢？真是绿的奇，绿的妙！绿得像翡翠，绿得像一大杯的颜料倒到草上。

到这里的时候就可以下山去忘情的看江了。那江可以用什么来形容呢？碧绿，翠绿，墨绿或者浅蓝，淡蓝，深蓝。那些穿梭其中的灰不溜秋的小鱼，让我真想赤足其中做个鱼疗，享受下脚底按摩的乐趣。

楠溪江的美真是让人如痴如醉呀！

2.部编版四年级下册第五单元作文游____300字篇二黄果树瀑布可真是一个美丽、神奇的地方。

刚进门，穿上雨衣，走上几十步台阶，然后坐上缆车，一阵阵风从耳边滑过，点点雨滴洒在河面，使人感到一丝清凉。向下望去，几百棵参天大树组成了一幅仙境中的画，让人感到非常惬意。慢慢的，耳边传来了一阵“轰隆隆”的响声。过了一会儿，响声越来越大，犹如一支乐队在演奏，使人将耳朵紧紧捂起。

刚下缆车，我隐约听到水的声音，远远望去，几层水从一块又大又高的石头上涌下来，构成了一片白色的水帘，又厚又长。

到了瀑布脚下，水声震耳欲聋，用手去碰一碰，摸一摸，一股巨大的压力落在你手上，那感觉非常的凉爽，抬头望一望，水像石头一样用力砸向水面，水面上立刻溅起水花。

就在这片瀑布里面，藏着一个神奇的山洞，这个山洞五彩缤纷，非常美丽，最神奇的还是那些钟乳石，钟乳石的样子各不相同，有的像凶猛的野兽，有的像盛开的茉莉花，有的像美丽的城堡……

不管怎样说也说不完，如果有时间的话，一定要去看看。

3.部编版四年级下册第五单元作文游____300字篇三乐清的雁荡山，是座绿茵茵的大山。

进入雁荡山，菜市场的吵闹远远地被扔在了后面，幽静的山林里多了几分鸟儿的叫声，会使人感到舒适。绿色的大山衬着那奇特的浮桥，走过浮桥就来到了龙山湖。

走上龙须瀑的面前，像龙须一样的瀑布便呈现在眼前。哗哗的流水声应和着山间的鸟鸣，眼前的这些场景犹如一幅美丽的画卷。

走进折瀑亭，抬头望，是一片淡蓝的天空。在白云见你可以隐隐约约的看见了一座桥，那座桥仿佛是牛郎和织女相见的那座桥呀！正当我正陶醉在这美景中的时候，突然一声优美的笛声打断了我的幻想。我走过去仔细听，那笛声正伴随着瀑布哗哗的响声在山间飘荡、悠扬。转眼一看，那雪白的浪花溅在了我的身上。在这里我仿佛看见了晶莹的雪花，往上扔，犹如一朵朵白莲绽放。

看完了这个龙身瀑，又来到了龙游瀑。龙游瀑像一条龙一样。这条瀑布和别的瀑布可不一样，上面是一片白色的浪花，中间一片浅蓝色，下面一片蓝绿色。在上游部分是水流急促，而下游却是慢的。

4.部编版四年级下册第五单元作文游____300字篇四大罗山是一座有趣的山。

走进大罗山的入口，你会看到一条望也望不到边的山路，路的两边开满了五颜六色的野花，像两条没有尽头的五彩海洋，充满了生机！

正当你深深的陶醉在两片花海中时，只要你眼睛往附近一瞟，你就会看到几个棕色的“小家伙”在树木之间迅速跳跃，如果你仔细一看，你肯定会眼睛一亮，对，那是几只活泼可爱的小松鼠，它们有毛绒绒的棕色皮毛，还有大大的水灵灵的黑眼珠，真是生生勃勃！

当你接着往前走，那些野花变的更加柔嫩，像天上的云朵儿一样绵绵不决。

走完山路，你就会看到大小不一，从低到高的大石块。这石块是土黄色的，没有覆盖什么花草。一块一块一次排列，组成一条巨大的“龙脊”。看着这“龙脊”，你会觉得好像真有一只恐龙在你面前，让望而生畏。有人还在“龙脊”上面爬，像一个个要征服恐龙的“英雄”。

在大罗山上还有很多美景，有空你一定要来玩玩哦。

5.部编版四年级下册第五单元作文游____300字篇五我家后面的山上的花园里，花开得非常茂盛，红的、白的、黄的、粉的……各种各样的花啊，树啊都集中在一起，看上去像一幅画。

刚进大门，清香扑过来，正是不远处的桃花，它们个个都闪着光泽，好像是在比赛各种项目。它们花瓣上的光泽，在五彩缤纷的花园里，四面扩散。

再往深处走，梨花开的正盛。雪白的梨花聚在一起，根本分不清这片花瓣是哪一朵的，这朵花的花瓣有哪些。它们像雪山一般却比它小，像南北极一般却比它要亮，像什么却都有些不同，好像牛在牛群中也与众不同。

绕过梨树，便看见洁白如玉的樱花。樱花在阳光下灿烂辉煌。它像雪一般晶莹剔透，像高空的云一般纯正洁白，还像白色天空一般看过去无处不在。它在花园里格外美丽，像高大的树在花丛中非常耀眼，还像牛在羊群里显得格外特别。

樱花树干特别粗大，拿来攀爬也不算什么。枝条这长一根，那长一根，先爬这根，再爬那根，再合适不过。到尽头时，桃花再次映入眼帘。还是很嫩，嫩得透粉。

花园是一幅和谐、自然的画，五彩缤纷，美丽无比。=相关文档推荐=部编版四年级下册第七单元我的自画像作文300字5篇部编版四年级下册第四单元语文练习题部编版四年级下册第六单元我学会了____作文范文300字5篇部编版四年级下册第五单元习作游____作文范文450字5篇部编版四年级下册我的动物朋友作文400字5篇部编版四年级下册第四单元作文我的动物朋友300字5篇查看无忧考网小学四年级全部文档>>

四年级游记作文400字10篇

【#小学生作文#导语】游记在内容上可分为两种，一是旅游记事，二是风光游记，游记不仅仅是写景而已。那么你知道游记四年级作文怎么写吗？©无忧考网为大家提供四年级游记作文400字10篇，欢迎阅读。

1.四年级游记作文400字前几天，好像是爸爸和朋友们商量好了要去前南峪。

早晨，我们6点就起了床。特别的早。我们到世纪名都集合，吃了早饭。爸爸的朋友还有孩子们。有一大堆人。

我们开始出发了，我们的车排着队。像大部队似的。路上的景点很多，我们还看到了自行车比赛的足迹。一路上，我们拍照，拍风景、看风景、聊天。好开心！

中途，我们还经过了冯家沟，这不是冯老师的故乡吗？好想去看看呀。可是不行啊，我们要跟着大部队走。接着往前走，我们到了前南峪那里的中国人民红军旧址。看到了很多爷爷那个年代的东西：草鞋、地雷、毛泽东主席等等。我们都合影留念了。

除了这个地儿，已经中午12点了，该吃饭了。我们找了个地方，有山有水、有花有草。我们开始称架子，烤羊肉串、骨肉相连、烤鸡翅等等。主食是大锅菜。饭做好之前，我们的妈妈和孩子们都在玩水。还光着脚在水里踩，我们踩着石头过去，要不然会滑到。因为中间的水揣急，说不定谁摔个“狗啃泥”。我们玩了一会。

可以开吃了。“羊肉串嘞！谁吃新鲜的羊肉串？”张叔叔吆喝到。“我吃我吃！”我一下那个一把。给每个人都分了一个。“好好吃啊！好香！果然是专业的。”我夸赞道。我们吃完了烤串，就开始吃大锅菜，大锅菜好烫啊！不过好香啊！吃完饭，我们玩了一会儿，照了几张相。就回家了。

2.四年级游记作文400字中国的首都——北京是个古色古香的城市。当然，颐和园也是我们必去的旅游名胜啦！

北京干燥，紫外线强，上午就热得难受，导游将带领我们去颐和园避暑，于是，咱们坐船从慈禧水道“杀”入颐和园，导游坐在船头用那三寸舌头费力地说：“颐和园是乾隆的巨作。当时乾隆微服下江南，见江南水多，风景如画，四下找工人挖河开渠，植树，造成颐和园。颐和园三分之二为水，风景优美！

颐和园不仅风景美丽，而且又有许多古式建筑。说北京是个古都，一点也不错，我爱北京，更爱北京的颐和园。

3.四年级游记作文400字每年爸爸和妈妈都要带我和弟弟出去旅游，今年暑假，我们一起去了秦皇岛。我们去看了海底世界和乐岛海洋公园。

我们来到乐岛玩水上项目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。

准备滑梯了，我按照工作人员的指示两手交叉放在头下，躺在滑梯上，双脚并拢。工作人员轻轻一推我，一下子就滑下去了，我在弯弯的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翘上天了。就在我得意忘形的时候，把前方的大水池给忘了。反应过来的时候，离水面不到一米距离，我索性闭上眼睛，屏住呼吸。只听扑通一声，我掉进了大水池里，水无情地把我吞没了，等脚一碰到地面，我一个鲤鱼打挺，腾地跳出水面。全身上下都是湿漉漉的，好像一只“落水狗”。

第二天，我们去了海底世界看动物表演。主持人上台为我们介绍一只小海狮。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜爱之情。它为我们表演了套圈、跳舞、还摆动着它的“手”，跟我们打招呼呢！可爱的样子把大家逗得哈哈直笑。下场时，送了我们一些礼物____漫天飞舞的水花。

看完了精彩的表演，也到了离开的时候，我们依依不舍的踏上了归途。

4.四年级游记作文400字假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋！

第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。

竟然，还有一只长得像电影里的冲浪企鹅，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。

这些企鹅里有两只的，好像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。

我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

5.四年级游记作文400字今年夏天，妈妈带全家人到海边，到了海边，一眼望去整片海非常美丽，再加上去的时间已经是黄昏了，因此看到的景象更是无法用言语来形容它的美。

一到海边，我就迫不及待的脱下鞋子，马上冲向海里。当脚一碰到那冰冰凉凉的海水，好舒服呀!正当心里想着：“好久没到海边来玩水了，今天可真是开心……”，就在想着的剎那间，一个不小心我就滑了一跤，跌个四脚朝天，全身都湿透了，嘴巴还尝到海水咸咸的味道。

一时兴起，我开始抓螃蟹，看到螃蟹那小小的身子横行走着路，真是可爱极了!抓完螃蟹后，我们又将它放生，抓螃蟹的乐趣多，但有时候也会不小心被螃蟹螫到，痛得我哇哇大叫呢!把螃蟹放生后，我们沿着美丽的拱桥散步，享受在大自然中迎风拂面的感觉。到了晚上，妈妈带我门到附近吃美味“蚵仔煎”，好吃蚵仔煎让我们赞不绝口、回味无穷。

这次旅行，让我留下极深刻的印象，黄昏时的海景，螃蟹横着走可爱的模样，令人垂涎三尺的蚵仔煎，希望下次还有机会造访海边，再一窥它不同的面貌。

6.四年级游记作文400字漫长的暑假如果不出去游玩一番心里便会觉得无比遗憾。这个暑假的某一天我和我的爸爸妈妈计划好一起去天津游玩。

我听一个去过天津的同学说，天津是一个吃货的天堂。因为天津不仅仅只有灌汤包，还有其他各种各样的小吃。想到这我的口水便情不自禁地从我的嘴角留了出来。我们这一次并不打算自己去，而是报了一个旅行团。因为爸爸说这样可以省去很多麻烦。接着我们便来到了天津。

天津的景色确实很美，时间过得飞快，不知不觉中，四点就到了。大部门游客都能按时甚至提前返回到大巴车前，但是还是有个别的游客迟迟未到。刚开始大家还不是很在意，三五成群聚在一起，谈笑风生。可是时间长了，由于天气炎热，大家就显得不耐烦了，纷纷要求导游赶快联系未到的游客，否则如果到石家庄太晚的话，就会影响孩子们第二天正常上课。

等了将近一个半小时，那几个游客才姗姗来迟。大家纷纷表示不满，那几个游客也感觉到了不好意思，不说话、红着脸低下了头。但这些并没有我旅行的心情，因为我吃到了很多好吃的小吃。

7.四年级游记作文400字今天，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。真是一个出门游玩的好日子，于是妈妈带我去公园玩。

一来到公园，首先映入眼帘的是门楼，它立在公园大门口，像一个巨人守护着公园。门楼上还写着三个醒目的字：“xx湖”，十分有气势。走过门楼，大广场上人山人海，有的在放风筝，有的在玩游戏，还有的在拍风景照……热闹极了。

穿过广场，一个大湖展现在我眼前，这里的湖水十分清澈，如同一面镜子，我忍不住低头照了照，高兴地笑了。忽然，我看见水里有几个小影子呼的一下游过我眼前，我仔细一看，哦，原来水里还有好多小鱼呢！我伸手去抓，可是所有的鱼儿都四散逃开。我刚一站起来，小鱼儿又游回来了。好像在和我玩游戏。

沿着湖边走，我来到石头路，这条路是用石头排成的，石头的大小不一，各式各样。石头中间的距离有大有小。需要跨过去。走在石头路上还可以锻炼自己的勇气，让我变得更加勇敢。我在石头路上来来回回走了好几遍呢！

公园真是太好玩了，我玩得很开心。不知不觉的太阳落山了，我也该回家了，我依依不舍地离开了公园。

8.四年级游记作文400字暑假里，我和爷爷、奶奶一起去溶洞游玩。

我们一大早就从宾馆出发，前往大溶洞。一进洞，我就被奇异的景色吸引住了，一大片石笋和钟乳石被灯光照得光彩鲜艳，栩栩如生。有“鲤鱼跳龙门”、“猴子抱仙桃”、“小青蛙”、“大公鸡”、“瞎眼懒狮子”、“三十三重天”。其中最让我惊讶的是“瀑布”石，它高7米，宽13米，除了没有水以外，和真的瀑布太像了，真宏伟！听导游说，这在溶洞中也非常罕见，堪称天下奇观。洞中的美丽石景真让我目不暇接。

整个溶洞面积约有28000平方米，是我国溶洞之冠。我问奶奶：“为什么会有如此奇景？”“这一带都是石灰岩组成的山。”奶奶告诉我，“经过地下水的冲刷，石灰岩溶解了，日积月累，就形成了如此奇景。”

我是第一次去溶洞游玩，大自然真是一个能工巧匠，它的作品是人类无法比拟的，真令人惊叹不已！

9.四年级游记作文400字7月15日上午，天气真好，碧空万里飘着朵朵白云。我跟随着爸爸和爸爸单位的同事一起游杭州莫干山。

我首先来到毛主席下榻处，只见四周都是树林，没有其他房子，是个很幽静的地方。我进去后，看见里面有毛主席休息过的铁床，用餐时用过的木桌，坐过的滕椅。

然后，我来到蒋介石临时总统官邸：左右有很多别墅，门前树木很高大，远处是很深的山沟。进入蒋介石临时总统官邸，我发现房间的摆设很平常，也是桌、椅和床等。跟随着导游，我来到了刻着一个“翠”字的石壁：“翠”字高12米，宽5米;“翠”字的对面有一个凉亭，亭的三面是荷花池，池水很清，荷花含苞欲放。我终于明白了“翠”字的意思：莫干山山上大部分是翠绿的毛竹，显得非常碧绿、幽静和清凉。

最后，我经过半山的清凉亭，来到剑池景区。我先看到两个塑像，一男一女，男的叫干将，女的叫莫邪。传说他们俩以前在此练剑，为了纪念他们，就把此山称为莫干山。我继续往下走，看到剑池，剑池是个不大不小的水池，剑池用于练剑的淬火。剑池的上方还有个小瀑布。剑池的景色深深吸引住我，难怪我爸爸单位全体人员在这里照了合影照。

啊，虽说莫干山我是第二次来，但这些景色仍然是“第一次”看到，太美了！我第一次来莫干山是五年前跟妈妈来的，现在已回忆不起当时的所见所闻。我想：“可惜这次在山上仅宿一晚，要是能住上一星期，多好啊！”

10.四年级游记作文400字今年秋天，我和爸爸妈妈慕名去焦作的风景区—云台山游玩。

中午，我们来到了云台山的脚下。云台山雄伟壮观，直入云霄，山上树木的落叶给云台山铺了一层金黄色的地毯。开始登山了，我们来到一片枫树林。枫叶火红火红的，仿佛一团团火球。忽然，刮来一阵秋风，一些枫叶被风吹落，打着旋儿飘了下来。

参观完枫树林，我们来到了大瀑布旁。瀑布从高空上的悬崖落下来，落下来的声音使人震耳欲聋，就算远在百米的人也能听见瀑布的声响，真有股“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势啊！流下的水瀑形成硕大的潭，这里的水十分清澈，可以看见水底的沙石。我捧起一些清水往脸上泼，顿时感到神清气爽。这时，瀑布溅起的水花喷洒到我身上，我感到一股寒意。

我们的运气越来越好，不久，我们又看到了大石像和数不清的水潭。这时，我发现了几朵菊花，它们倔强地开放着。菊花竟在这样的环境下开放，我不禁为菊花不畏严寒的精神所感动。

不知不觉，我们来到了山顶。山下的景物仿佛比蚂蚁还小，周围弥漫着薄薄的雾霭。这时，我想起了一位大诗人所写的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。这不就很贴切吗？

红日西落，云蒸霞蔚。我们迎着晚霞下山。于是，云台山的游玩便在我们的欢笑声中结束了。下山时，我由衷赞叹：“云台山真美！它是焦作最美的一座山！”=相关文档推荐=四年级游记400字优秀作文四年级游记作文400字左右10篇小学四年级游记作文400字10篇小学四年级游记作文400字左右四年级游记优秀作文400字【八篇】四年级游记优秀作文400字8篇查看无忧考网小学生作文全部文档>>

部编小学语文四年级下册第五单元习作游

去年暑假，我和爸爸来到黄山，我们一睹了黄山的风采。

车子刚到汤口，黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。巍峨峻峭的山峰一座挨着一座，陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。

我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。这里有大大小小100多水个池，每一个水池都有自己的名字，每一个水池都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色的光辉，好像是一块块晶莹剔透的翡翠，这大概就是“翡翠谷”这一名字的由来吧！

我们沿着百步云梯继续前进，不知不觉到了玉屏峰，最先映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松。它就像一位阅尽人间沧桑的老者，伸出手臂，笑容可掬地欢迎每一位游客的到来。这就是闻名遐迩的“迎客松”。

俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今日一见，果然名不虚传！

点评：小作者的写作顺序十分清晰，按照游览的顺序，写了在“汤口”“翡翠谷”“光明顶”“玉屏峰”所见到的景色。其中，小作者详细描写了“光明顶”的景色，略写了翡翠谷和玉屏峰的景色，详略得当。习作多处运用排比、比喻等修辞手法，使景物的特点更加鲜明，字里行间流露出小作者对黄山美景的喜爱之情。

今天，妈妈带我去游览了狮山公园。

一走进东门，我就看到“狮山公园”四个金黄的大字镌刻在高大的石门上。门后有只黑白相间的狼狗，威风凛凛，但又十分可爱，像笑猫日记里的搜救犬——黑骑士，伸着舌头，欢快地摇着尾巴。

上山还不到五十步，我就看见了小野花，黄澄澄的，仿佛一只只美丽的黄蝴蝶，轻轻地停在绿色的茎上，这一丛，那一簇，美丽极了。黄色的小野花中还混着小绒球似的粉红的、紫色的花，其中粉红的花，花蕾只有米粒般大小。远远望去，这些花仿佛是为狮山公园量身定制的地毯，五彩缤纷，美丽极了！

到了半山腰，我闻到清新的山间空气里混着樱花淡淡的芳香和泥土的芬芳，看到了一幅美丽的风景画：树上抽出嫩绿的叶子，映衬着粉红色的樱花，春风一拂，樱花瓣漫天飞舞，多美啊！路边是一丛丛有着桃红花蕾的灌木和一朵朵粉红色的茶花，石板缝里还有几株小野花。

天空中白云朵朵，山间青草小花，树上的鸟儿在歌唱春天，风儿吹过树梢用“沙沙”的声音为鸟儿们伴奏，这一切让人感觉仿佛走进了连绵不断的画卷里一般。那这幅画是谁画的呢？当然是大自然啦，只有大自然才能画出这么美丽的画卷。

下山时除了马寅初和花木兰的雕像外，我们还看见了报春的使者——迎春花。春风轻轻吹过，伴随着清新的香气，树下下起了一阵“花雨”，在幽静的山间小路上显得格外美丽。

直到傍晚，我和妈妈才依依不舍地离开了这美丽的狮山公园。

点评：小作者按照移步换景的写作手法向我们详细介绍了狮山公园美丽的自然风光。整篇习作如行云流水，生动流畅。习作从嗅觉、听觉、视觉多个感官角度，运用比喻、拟人的修辞手法把狮山公园的美展现得淋漓尽致，可见小作者扎实的语言功底。

星期天，我们全家去京山游了空山洞。

来到空山洞洞口，一座宫殿式的楼阁巍然屹立在眼前，“空山洞”三个苍劲有力的大字赫然题于门楼的正中。

进入洞内，一股湿润清爽的气息扑面而来。首先映入眼帘的是一个极大的洞厅，听导游阿姨介绍，此厅宽26米，高48米，可容纳上千人。我不由得暗自惊叹：“空山洞果真名不虚传啊！”

继续前行，似乎走到了路的尽头，可抬头一看，别有一番“洞天”在上头。我们猫着腰穿过了人工隧道，刚出隧道，只见一缕明丽的阳光反射过来，原来是到了出口。

洞外，阳光灿烂，满目苍翠。只见苍松翠柏之间还有团团簇簇绛红的、橘黄的或粉白的花，一问才知道，那是映山红。导游阿姨还说：“再过几天，映山红开得才热闹呢！”

站在洞外，我仍意犹未尽。

点评：这是一篇写游览洞穴的习作，小作者像导游一样领着我们在洞中穿行。习作将主要的笔墨放在对钟乳石和石笋的描写上，“花猫戏鼠”活灵活现地刻画了“小花猫”和“老鼠”的神态。洞游完了，小作者又描绘了洞外美丽的景象，为空山洞的景物增添了灿烂的背景。

姥姥的家在山上，所以那儿的美景自然就很多了，我给你们讲一讲吧！

姥姥种地的地方，有一棵柿子树，每当大人们干活的时候，我和弟弟总会让哥哥用棍子把柿子给打下来。柿子是红色的，红红的柿子像一盏盏灯笼挂在树上。姥姥的地里，还种有豆，豆子是金黄色的，黄黄的豆子，一颗颗像调皮的婴儿。还有很多美景……

你看，姥姥家的美景非常吸引人吧，要不你也来看看！

我的老家在贵阳，它虽不及上海经济繁华，也不及云南物产丰富，可山清水秀，旅游业发达，是个环境优美的好地方。

我们又来到了天星洞，天星洞里的石头有的像美丽的仙女：有的像仙草灵芝……里面的石头只要你一敲，就会响一声，那声音在天星洞里久久地回荡，仿佛在向人们介绍自己！

这就是美丽的黄果树瀑布，水帘洞在等着你，天星洞也在等着你呢！

1.学会选取重点景物，能根据景物的特点选材。

2.学习按游览的顺序写一处景物。

3.运用学过的方法将游览的过程写清楚，注意突出景物的特点。

写清楚游览过程，突出景物的特点。

对小学生而言，他们并不太了解“观察”和“看”的区别，虽然每天都在看，但不会有意识地去留意景物的特点。只凭浮光掠影的印象，当然无法写好景物。因此本次习作先指导学生做到“眼中有物”——确定写什么；“眼中有景”——充分调动多种感官全面认识景物；“眼中有序”——确定先写什么，再写什么，在哪儿突出重点；“眼中有神”——指导学生在描写时加入联想与想象，让景物“活”起来。

教学时为了帮助学生练眼力，主要指导学生通过赏析教材中写景的句段、篇章，帮助他们“打磨一面鉴赏的明镜”。进行写作指导时引导学生抓住景物特点，理清写作的顺序，写出条理，写出景物的神韵。

3.“指一条‘材’路”

由于小学生的知识积累和生活阅历有限，尤其是写景类文章，学生更觉得头疼，因此积累材料就显得尤为重要，写作时教师要为他们指一条生“材”之道：教会学生如何从生活中和阅读中选材，并能将选取的材料有序地组织起来。

教学准备：多媒体课件、学生习作。

明确习作要求，选取重点景物，进行写作片段练习。

板块一创设情境，导语激趣

1师导入：同学们，你们喜欢旅游吗？这节课老师请大家欣赏一组风景图片。

2课件出示一组有关九寨沟的风景名胜图片。配乐神奇的九寨

3生交流欣赏图片后的感受。

4师：这一处处风景就像一幅幅瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。摄影师用相机留住了它们的美，歌手用歌声唱出了它们的神奇，我们可以用什么方法记录下它们的美呢？

5示例：用优美的语言描述它的美。

2.回顾课文，引出本次习作内容。

1师：在这一单元课文的学习中，我们跟随作者的脚步欣赏了“伟大的奇观”——海上日出，体验了双龙洞孔隙的“窄小”，参观了美丽的大公园——颐和园，骑着马儿领略了天山的美景，可谓“处处都有好风景”。在现实生活中，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深呢？

2生交流后板书课题。本次习作：游__________

【设计意图】上课伊始，教师用多媒体展示优美的风景图片，并配以动听的歌曲，使学生置身于神奇的大自然中，为本节课营造了温馨愉快的学习氛围。从学生旅行的经历切入，调动他们的生活储备，也为下面的习作做好铺垫。

板块二指导选材，明确要求

1师：刚才同学们交流了自己游览过的印象最深的地方，现在请大家结合课本中三位同学的对话说一说，你认为这次习作应该怎样选择材料呢？

2课件出示课文中的语段。

①师：从三位同学的对话中，你认为这次习作可以写些什么景物？

②示例：可以写自然景观，可以写人文景观，也可以写身边的景物。

③师指导：什么是自然景观？什么是人文景观？什么是身边的景物？

④生交流后师小结：自然景观顾名思义就是自然的景色，比如美丽的大海，壮丽的瀑布，极地、荒漠、沼泽、名山大川等。人文景观又称文化景观，很多我们耳熟能详的名胜古迹就是人文景观。我国的名胜古迹很多：北京的故宫、八达岭长城，南京的雨花台、中山陵，开封的开封铁塔、大相国寺，西安的大雁塔等。身边的景物，就是你经常看到的、熟悉的景物，如乡村、田野、居住的小区等。

1生默读课本中的文字，思考：本次习作的要点是什么？

2生回答后师出示课件。

1师引导：怎样才能将游览的过程写清楚呢？读读课文中的提示。

l可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。

l印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。

l可以用过渡句，使景物的转换更自然。

3生分成四人小组，结合本单元课文内容，交流讨论可采用的写法。

示例：我想写游览山的文章，我准备学习七月的天山的写法，先画好路线图，按照游览路线来观察和体验，走到哪里，就描写到哪里。随着观察点的变化，一个个新的景物或景象不断出现，再依次描写这些景物，选择印象深刻的一两个景点重点写。

4师根据生回答，出示课件。

【设计意图】通过让学生读写作提示，然后和同学讨论交流后明确习作要求，这样比教师的直接讲述更容易让学生接受，更容易理解，更有助于提高学生自主学习的能力。

板块三选取重点，学写片段

1.引导学生明确写作重点。

1师：这次习作，你印象最深刻的景物是什么，有什么特点？

2同桌讨论交流后全班交流。

示例1：我印象最深刻的是乐山的乌龙寺，它庄重森严。

示例2：我印象最深刻的是我家附近湖中的荷叶。一到夏天，一大片荷叶碧绿碧绿的，很美。

1师述：赶紧拿起你手中的笔，将印象最深刻的景点记录下来吧！

2生写片段，师巡视指导。

3.通过朗读片段，明确怎样突出重点。

1师指名朗读自己的写作片段，师及时点评指导。

2课件出示习作精选片段。

l是否突出了这个景点的特点。

l描述是否生动，能否激起读者的游览兴趣。

6师点评：这是一段按空间顺序描写景物的习作片段。先写竹林的光线，阳光透过竹叶，光线由亮变暗；再写竹林的地，中间有一条碎石的小径；然后写竹叶的声，最后写竹林深处，有灰屋红墙。有景有物，线条明快，层次清晰。作者笔下这样一个美丽的地方，谁能不爱呢？

师：经过讨论和练习写片段，相信同学们已经掌握了本次习作的要领，在练习写片段中同学们展示了自己的语言功底。下节课我们就运用已经掌握的方法，完成本次习作。

【设计意图】在这一板块中，选取本次习作时的重难点进行片段练习，有指导，有例文，不但能使学生对行文构思有清晰的认识，更能让学生对习作时要做到条理清晰、主次分明的要求有了更直观的感受，写起作文来也更容易上手。

1.学习按游览的顺序写一处景物。

2.运用学过的方法将游览的过程写清楚，突出景物的特点。

板块一精选素材，完成初稿

1.师导入：我们去过很多好玩的地方，经过同学的交流讨论后，值得记录的风景也很多。我们习作时不能“面面俱到”，选取一处你印象最深刻的风景，运用前面学到的描写景物的方法，按照一定的顺序，条理清晰地把它介绍给大家。现在赶紧拿起手中的笔，描画出你心中最美的风景吧！

2.生习作，师巡视指导。

【设计意图】新课标指出：“写作教学应该抓住选材、构思、起草、修改等环节，指导学生在写作实践中学会写作。”写作之前老师的引导起了拨云见日的效果，能打开学生的思路，使学生茅塞顿开。

板块二交流习作，评议修改

1.课件出示几篇习作，师生集体修改。

l指出习作中的错别字、标点符号及语句不通顺的地方。

l是否按一定的顺序来写。

l是否突出了景物的特点。

l读后有没有激起你游览的兴趣。

4师点评：这篇游记的作者按照游览路线“南门—琼岛—白塔—五龙亭—九龙壁—北门”向我们介绍了所游览的美景，而且详略得当，对琼岛、五龙亭和九龙壁进行了详细描写，优美的语言、多样的修辞手法，让人如临其境，妙不可言。

1自主修改。认真读读自己的习作，修改错别字、使用不正确的标点符号及语句不通顺的地方；画出好词佳句。

①小组内交换习作，标出别人写得好的地方，对写得不好的地方提出修改意见。

②组内评改完后，生根据同学的建议再次进行修改。

师：经过写作前的认真观察和交流，以及精心的组织和认真的修改，我们本次的习作结束了。在写作过程中，同学们对写景物的方法又有了新的认识，并能恰当地运用学到的方法，准确生动地组织语言。此外，同学们的习作内容也有了一定的条理。希望同学们继续培养自己的观察能力和写作能力，把生活变成自己习作的源头活水。

【设计意图】讲评环节主要把习作评价的自主权交给学生，提高学生自我评价的能力，引导学生在自我修改和相互修改的过程中，提高写作能力。

新课标中指出，学生写作时要“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚”。

整个教学活动中，教师从回顾课文内容入手，引导学生交流写作素材，使学生觉得有东西可写。通过合作分享，师生交流，帮助学生打开思路，明确写什么、怎么写等难题。

本次习作活动设计，体现了创新性学习的基本特征——参与性。课堂教学不再局限于传统的单项教学活动，而是一种多项活动，提倡师生之间、生生之间的多边互动，提高了学生学习的积极性和参与积极性，增强了课堂效果。

教师的引导消除了学生畏惧习作的心理，同学之间的讨论交流，点燃了学生的智慧火花，学生可以在互动中理清写作思路。把自我评价的权利交给学生，提高了学生的自我评价能力。

▍

游西湖作文400字四年级优秀5篇

在平平淡淡的日常中，相信大家都尝试过写作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的游西湖作文400字四年级优秀5篇，希望对大家有所帮助。游西湖作文400字四年级优秀5篇一原来，我觉得西湖那么出名，只是因为苏轼写的诗，可是等到我真的到了西湖，才知道我的想法完全错误：西湖的美让我不禁想到一句诗：天下西湖三十六，其中最美是杭州。是啊，杭州西湖的确如此之美，不负此称。

我们是夜里来到西湖的，抬头一看，微风徐徐的吹，柳枝在风中摇摆，朵朵荷花在水中舞蹈，好像天仙下凡，风儿一起，便不由自主地翩翩起舞。有的还是花骨朵，不想露出美丽的笑脸，夹杂着“天仙”里好像被长辈呵护的女孩，害羞的不敢抬起头。来这时的西湖是美的，不解风情的那种美。

往前走，看到了断桥残雪，西湖十景之一，从高处看，感觉这桥像是要断开，却没有断开，故由断桥之称。再往前走，看到一些人们穿着古装，在微风中舞蹈，拿着扇子，时不时的露出娇媚的笑脸，身后一朵朵荷花竞相开放，点缀些玫瑰，月季，海棠……加上一些柳枝，即便我有心参加他们的舞蹈，也不敢破坏这份美。这些画面成了西湖最靓丽的一道风景线，这时的西湖是美的，妩媚的那种美。

接着往前走，马上就要出西湖了，我回头一看，西湖宛如深蓝色宝石镶嵌的镜子，能映出我的倒影，映着天，映着树，映着船。突然，我惊喜地发现，湖里的鱼打破了这些倒影。我惊喜大喊一声：“啊，有鱼！”瞧那些鱼，一条比一条欢，有的蹦出水面，好像是在给你打招呼，湖面上泛起一圈又一圈的涟漪。这时的西湖是美的，先是沉寂的美，后是活泼的美。

哦，西湖的美，数也数不尽，看也看不完，星星还镶在空中，但它总会回家，湖面还是那么平静，但它总会泛起涟漪，但是西湖的美，却是万古不变的。游西湖作文400字四年级优秀5篇二今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。

西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。游西湖作文400字四年级优秀5篇三上午大约九点钟，我们的旅行团来到了神往已久的旅游景点——西湖。西湖的景色果然名不虚传，漫步在苏堤，令人有一种特别舒服、浪漫的感觉。这里游人如织，我们好不容易才挤上了二号游船。

游船徐徐开动了，这时导游小姐清了清嗓子对我们说：“关于西湖，有许许多多的美丽传说故事，其中有一个是讲述西湖的由来的。”导游小姐故意停顿了一下，喝了一口水，接着讲道：“在很久很久以前，有一位神仙得知王母娘娘藏有一颗璀璨的明珠，就想偷偷盗取去造福人间，不料被发现，于是就和王母娘娘在天上对打起来，战况十分激烈。争斗中，王母娘娘一不留神将明珠掉落在杭州的苏堤旁边，化成了人间的西湖。”

尽管游船在湖面上缓缓地行驶，但西湖依然是平静的。湖水是碧绿的，一闪一闪，波光粼粼。从船上“连山带湖”地看，秀丽的湖光景色活像一幅栩栩如生的山水国画，而我们正在画中畅游，真让人心旷神怡。

湖心有三个小岛——三谭映月、湖心亭和阮公敦像三块宝玉，静静地镶嵌在西湖的怀抱，默默地点缀着西湖——多么无私的奉献啊！没有它们，西湖或许就不会如今天这样远近闻名、引人注目了。对了，还有一个叫什么“畔岛”的，它的上面竖着一块石碑，碑上刻着一个谜语，我想了半天都猜不着。

远远地就看见雷峰塔，它使我想起了白蛇传那凄美动人的故事：恶僧法海为了拆散白娘子和许仙，就施法术把白娘子抓走并镇压在雷峰塔下……

美好的时光总是过得飞快，眨眼间游湖活动就结束了，导游小姐帮助我们平安上了岸。我不时万分留恋地回望着美丽的西湖，不禁由衷地感叹：杭州是人间的天堂，西湖是天堂里一颗最闪亮的明珠，西湖是杭州人的骄傲，这是千真万确的！游西湖作文400字四年级优秀5篇四自从学了西湖这篇课文后，我的心中便对西湖充满了无限向往。在一次偶然的机会里，我有幸随着爸爸一睹了西湖的风采。

这时偏西的太阳仅露出了半边儿脸了，我要走了，带着不舍装着留恋在心里默念：“下次再来不知会是何时？”游西湖作文400字四年级优秀5篇五树叶飘落，大雁南飞，秋姑娘给大地换上了金装。国庆节的时候，我和妈妈到西湖公园‘‘踏秋’’。

一走进公园的大门，展现在眼前的是两排绿柳，像是两排披着绿衣的小卫士。柳树下摆着一大排花，有鸡冠花、菊花、指甲花。我用手轻轻地摸了一下鸡冠花的花瓣，毛茸茸的一串串很有序的排列着，像是一串红红的糖葫芦。

站在曲拱桥上，倚着栏杆看湖水从脚下悠悠的流过，几只游船从远处缓缓的顺水而下，有几个小朋友还在船上向我们挥手呢！沿着湖边有一片很大的荷花池，水面上全是墨绿色的荷叶，大于圆盘，小如菜蝶。荷花有红有紫还有白色的，有的开了两三片，有的全开放了，还有的已经结了大大的莲蓬，看起来真像是一幅天然的水墨画。

回家的路上，我想，满园春色固然可爱，但踏着浓浓的秋意，更是别有一番情趣。

四年级下册游森林公园作文400字10篇

【#四年级#导语】森林指的是由乔木、直径1.5cm以上的或由竹子组成且郁闭度0.20以上，以及符合森林经营目的的灌木组成且覆盖度30%以上的植物群落。以下是®无忧考网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.四年级下册游森林公园作文400字星期四早晨学校组织去东平森林公园春游，我们坐着大巴来到东平森林公园。

来到森林公园，进了公园的大门，放眼望去，远处的丘陵高低有致，各种树木都穿着绿装，披着融融春色，迎着悠悠春风。一条石头砌成的小路蜿蜒曲折，盘旋而上，犹如一条巨龙在山间舞动。在蓝天的衬托下，形成了一幅美丽的画面，小径两旁栽满了紫色的芍药花，碧绿的叶子，长长细细的花茎，紫色的小花十分典雅。我走上前去，摘下一朵，闻一闻，散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

我们玩好二个项目后，吃好中饭，开始放风筝。这是我第一次去放风筝。我尝试着放了几次，都没有成功，我的风筝总是飞不起来。我非常的失望。看见我焦急的样子，我的好朋友张滢莹就过来教我，经过张滢莹的指教之后，我总算明白该怎样去放风筝了。我边跑边放线，看！我的风筝飞起来啦，而且飞得多高啊！

游崇明东平森林公园，让我看到了春天的气息，大自然的美丽。还让我感受到了大自然无比的魅力，让我流连忘返。我们坐着大巴在欢声笑语中结束了本次难忘的春游。

2.四年级下册游森林公园作文400字灵江源森林公园是一个特别美丽的森林公园。

进入森林公园，一股寒气扑面而来，这时，你会觉得秋天早已到来。迎着溪流一路向上，就来到瀑布的边上。所有的水从山壁上飞泻而下，像上千条白色铁链打在石头上，发出巨大的声响。而瀑布的水打在石头上，就跳起了很高的水花。从远处看过来，就像水花在石头上蹦跳着。有的时候，在边上的石壁上还会出现彩虹，它有很多种颜色，真是美丽极了。

沿着小径向上走，就可以看到一棵大树。这棵大树从石头中长出来，可见生命力有多么的顽强啊！

继续向上走，就来到了高空玻璃桥。它大约有二百多米长，从远处看，就像一条长龙卧在山与山之间，雄伟壮观。它只用了几根钢绳和几块铁板固定，我怀着好奇的心情走了上去。向下望时，森林公园的景色大半收在眼底。再向远处看，田地与天连成了一片。再仔细一看，人像小蚂蚁似的正在“爬”动，房子都冒起了炊烟……

灵江源森林公园的美景很多，说也说不完，希望你有机会可以去看一看。

3.四年级下册游森林公园作文400字今天风和日丽，又恰逢星期天，一大早我就嚷嚷爸爸妈妈带我出去玩。到哪玩呢？我想起前几天同学向我推荐的廿三里华溪森林公园。

好久都没有到乡村游玩了，今天我的心情特别好，一路上，我们开着车欣赏窗外的美景：只见金黄金黄的油菜花，像铺了一地的金子，非常漂亮。到了华溪森林公园，一走进公园，我们简直到了树的世界、花的海洋。漫山的映山红争奇斗艳，随风舞动，好象正欢迎着我们的到来呢！

啊！春天的华溪森林公园真美呀。

4.四年级下册游森林公园作文400字放假了，爸爸妈妈选了一个风和日丽的下午，带我去三山森林公园玩。

这是一个风和日丽、万里无云的下午，这种天气最适合爬山了。我和父母来到了山脚下，我们看了看山顶，便朝着那盘山而上的公路往山顶的方向走了过去。

最开始，山坡的两侧只有零零星星几棵树，可我们爬到半山腰时，山坡上却出现了一片森林，森林内奇花异木，让人应接不暇。密密麻麻的松树像无数撑开的大伞，还有枫铃树，顾名思义，就是它开出来的花非常象风铃，风一吹，便像一串串风铃随风摇动。

离开枫铃树，我们继续往上走，母亲突然指着一片杂草丛大叫：“看，那里有一些掉落的红枫叶，好漂亮！”我急忙回身去看。可不是吗！在一小片杂草丛中散落着四五片红枫叶呢！我马上弯腰去捡，可一拉才发现，在叶子的根部有一些根直入地下。这时，我才惊讶地发现，这些“红枫叶”竟是长在地上的一条藤蔓！

不一会儿，我们到了山顶，我们走上了山顶的观景走廊，从这里，一下就可以看见几里外的地方。正如来之前母亲对我说的，在这里真的还可以看见高铁火车。

游览三山森林公园只不过几个小时，却让我记忆深刻。

5.四年级下册游森林公园作文400字今天是中秋节，不用上学。早上我想起了暑假那些美好的回忆，很早就起床了。我要爸爸带我去游玩。最后我们决定去共青森林公园。

共青森林公园是一个很大的绿色公园，有很多树木。我先去了飞车，转的很快，很好玩。我玩了两次，第一次有点害怕，第二次觉得很开心。

后来我又去骑马，一共骑了三次。据说是上海的马场，有一百多匹马，但是只有十几匹在工作，其他都休息着。马跑的太慢了，不过瘾。以后我要爸爸带我去蒙古草原骑马。

最后我们又去划了船，玩了恐怖火车。

这真是一个有趣的中秋节。

6.四年级下册游森林公园作文400字初冬时节，天高气爽，阳光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人来到天童森林公园游玩。

一下车，眼前的群山手拉着手，被淡淡的薄雾笼罩着，朦朦胧胧的，显得很神秘，像似一群围着透明白纱巾风姿绰约的仙女们。我们首先参观了山下的蝴蝶标本展，那里陈列着各种各样的蝴蝶标本，也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的图画，还有稀奇古怪栩栩如生的动物标本，都令我大开眼界。

接着，我们有说有笑地向山上走去，山路的两旁尽是古松巨柏。它们高昂地仰着头，显出万年长青的本色。它们的面前还各立着一块石状的说明牌，标明了树木的名字、年龄以及用途，这儿简直就是一个天然的植物展区。我们沿着蜿蜒崎岖的山路，不知不觉地来到了飞来峰的顶峰。在山上，阵阵山风吹来，让人感觉心旷神怡。站在上面往下看：只见半山腰的千年古刹――天童寺淹没在松涛碧海之中，偶尔只露出金黄色的飞檐一角，而在如带子似的山路上开着的汽车像火柴盒一般，好玩极了。

中午，我们在太白楼上吃好饭，来到了放生池看鱼，只见成千上万条鱼灵活地在水中游来游去。池中间的木板上黑乎乎的一片，你猜是什么呢？哦，仔细一看全是乌龟呀，它们抬着头，正悠闲地晒着太阳呢！

时间在不知不觉中过去了，我们也该回家了。我恋恋不舍地看着那漂亮的景色，开心地回家了。

7.四年级下册游森林公园作文400字今天，我和爸爸妈妈来到了朱雀森林公园。朱雀森林公园位于户县南部、秦岭北麓，那里气候宜人，风景优美，是个休闲的好地方。

我惊奇地环顾四周，茂密的森林，清澈地湖水中，自由自在的小鱼在游动，云朵从身边飘过，金灿灿地光芒照在高大的树上好像给大地披上了金色外套。大地上有金黄色的油菜花，黄的像日落，紫白色的豌豆花，白的像雪，粉红的像桃花。向下看，怪石突兀，“真美呀！”我惊叹道。

我爱这漂亮的森林，更爱这大自然的美景。

8.四年级下册游森林公园作文400字一次我去黄石森林公园参观，这次旅行使我终生难忘。

于是我把我所有的食物都扔向了它旁边的草地上。它去捡那些食物了，我赶快用手机联系了工作人员。不一会儿，这只大狗熊就被“绳之以法”了。击败了狗熊，我感到格外神清气爽。这时我向天空望去，偶然看见天空中的云彩变成了一个弯弯的“微笑”，好像在祝贺我成功脱险。

这一次旅行真令我中生难忘呀！我爱这漂亮的森林，更爱这伟大的大自然。

9.四年级下册游森林公园作文400字一个阳光明媚的双休日，我和妈妈、弟弟去森林公园玩。

走近森林公园，无边无际的树林出现在我的眼前，这片树林枝繁叶茂，郁郁葱葱，有的粗壮，有的细小，像一个个战士，守卫着公园，树叶密密层层，一点光也射不进去，是一个乘凉的好地方。

树林周围长了许许多多绿油油的小草，仿佛给大树铺上了绿色的地毯。小草丛里夹着一些红的、黄的、绿的、紫的……小花，好像给大树穿上了绣花鞋。一阵微风吹过，小草和小花就翩翩起舞。这时，小蝴蝶和小蜜蜂也来一起跳舞，小鸟在树上唱歌，小溪哗哗地在奏乐，真好听呢！

接着我们来到松树林，我和弟弟把吊床绑在树上，躺在上面，真舒服！趁我不注意时，弟弟猛地一摇，“哐当”一声，弟弟跌了个四脚朝天，逗得我哈哈大笑。

我们在公园里转了一圈，来到亭子里，亭子里有两层，它是用四根柱子支撑着，非常好看。顺着红色的呈螺旋式的楼梯可以上到楼顶，僧林公园的美景尽收眼底。

我喜爱森林公园，因为在森林公园里，我看到了漂亮的春景！

10.四年级下册游森林公园作文400字奥林匹克森林公园是一个美丽、自然、和谐、宽广的大公园。

从东门一进入公园，我就被这迷人的风景吸引住了。路边有一排排大数，上面有无数或是红、或是绿、或是黄的美丽叶子，这些叶子配上地面那些不知名的野花，这个景色看上去真是美不胜收！再顺着这美丽的小路往前走，就到了一条小河前。我查了查旁边的指示牌，这条河叫清河，她是一条贯穿整个公园的河流。沿着生态廊桥可以跨过这条河。

穿过清河，我就到了仰山脚下。抬头看看仰山上的风景，就觉得刚才路上那些风景不足为奇了，这里的景色才真叫美。在仰山周围有大片大片的树木，树木的颜色多姿多彩的，每一棵都十分美丽！穿过树林后，沿着山路而上，就到了观景台，据说在观景台上能看到北京的中轴线。我极目远眺，果然如此，在这里几乎能看到故宫。

仰山脚下有一眼泉，正好在那里有一小块低谷地，于是就形成了一个小水瀑，这个水瀑还有个好听的名字――林泉。林泉全长有几十米，水流蜿蜒而下，层层跌落，一直通向仰山下面的巨大水塘――奥海。

站在奥海边山，才发现奥海真大，目视大约有五六个足球场那么大。奥海的南边还有露天广场，广场面积约有4万多平米，很多游人坐在露天广场的岸边，给奥海里的小鱼投食，人、动物和自然的和谐场景让人流连忘返。

虽然我没有逛完公园，但是我已经见证了她的美，聆听了她的声，闻到了她的香，就算没有走完我也很满足了。=相关文档推荐=四年级下册第八单元语文、数学、英语练习题及答案四年级下册语文、数学、英语期末考试练习题及答案小学四年级下册第七单元我的自画像作文600字左右5篇四年级下册第七单元我的自画像作文500字5篇四年级下册第七单元我的自画像作文范文400字5篇部编版四年级下册第七单元我的自画像作文300字5篇查看无忧考网小学四年级全部文档>>