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1、第六单元整理和复习5.综合与实践,1.位于河南信阳的鸡公山是国家级重点风景名胜区国家级自然保护区4A级景区,是华中地区著名的游览避暑胜地。近日鸡公山风景区推出了以下购票方案:1如果李老师带4名学生去游玩,怎样购票省钱,买1张成人票和4张。

2、北京五日游教学设计学校名称四川省内江市资中县水南实验学校课例名称北京五日游教师姓名申洁学段学科小学数学教材版本义务教育教科书人教版章节第六单元整理与复习第5节综合与实践第二课时北京五日游年级六年级下册教学目标1.知识与技能:通过综合应用所学。

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7、旅游计划吗?二、自主探究。1要设计旅游计划,应考虑哪些问题呢?提示:选择什么交通工具?怎样安排吃饭、住宿问题?这5天要参观哪些景点?怎样的行程比较节省费用?2学生小组讨论,完成课本的表格。3交流设计方案1小组汇报方案,并说说获得信息的方法。2对各项所需费用主要包括行、住、食、游、购等项目展开集体讨论。行:节约型:来回乘火车单程硬卧每人200元。质疑:如果你去买票,你会怎么买?明确:身高在11-14米半价票。除了火车费,还有其他的车费吗?计算经费:             住宿:先确定最佳方案:由于房间紧张,只剩3间双人房110元和2间三人房150元。怎样选择最合算?2/2计算经费:伙食:集体商量。

第六单元第13课时北京五日游课件六年级下册数学人教版

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