澳大利亚提出高等教育改革举措
近日，澳大利亚教育部公布了澳大利亚大学协议报告最终稿，报告提出了未来10年澳大利亚高等教育发展的目标：到2050年将高等教育普及率提高到80%；将25—34岁人群中接受过高等教育的比例从45%提高到55%，将接受过高等职业教育或拥有职业技术资格的人数比例提高到40%；资助大学生数量从目前的86万增加到180万；高等院校在类型、规模方面创新发展，以满足学生不断变化的学习需求和社会经济发展的要求。
围绕这些目标，报告提出了一些改革举措：
第一，通过推行“国家技能护照”、建立全面模块化和可转移的资格体系、完善微证书认证机制等举措，建立一个更加灵活和反应迅速的技能体系。
第二，建立一个全国统一的终身职业咨询框架，在中学提供更好的职业咨询服务，开展高质量、有影响力的高等教育宣传活动。建立“就业中介”，增加大学生找到与其学习领域相关的兼职和实习的机会。
第三，帮助弱势群体接受高等教育，具体举措包括增加免费预科课程、为代表性不足的学生提供基于需求的资助、扩大现有的区域大学学习中心等。考虑建立国家区域大学，推动农村和偏远地区学生接受高等教育。
第四，制定全国大学生章程，规定所有学生的福利、安全事项，并设立全国层面的学生申诉专员，以回应学生投诉。