跟着书本去旅行，这部央视纪录片真是绝了
看点寒假来了，孩子们除了在家休息放松完成作业以外，还能做些什么呢？今天外滩君向大家推荐央视推出的节目跟着书本去旅行。通过读文、走访、体验，让孩子们身处实地，触摸历史沧桑的遗迹，倾听著作者背后的家国情怀。在培养孩子兴趣的同时，还能提升人文素养。
说出来你们也许不信，外滩君竟然抱着一部央视推出的片子看了一整天。这部叫跟着书本去旅行的节目由领队带着同学们寻访诗文中古迹，听文化、历史专家讲故事。
通过读文、走访、体验，让孩子们身处实地，触摸历史沧桑的遗迹，倾听著作者背后的家国情怀。
外滩君看完后也特别想推荐给大家，这真是一档宝藏节目，特别适合和孩子一起看，看完后绝对收获满满。
2023年12月29日新鲜出炉的“家在东北”，可以说是很精彩的一期了。
跟着书本去旅行家在东北
这一期的书本线索，是部编版语文课本七年级下册土地的誓言一文。
孩子们跟着书本来到的，是地处松嫩平原上、松花江畔的吉林省松原市。
这里物产丰富，土壤肥沃，滋养了世世代代生活在这里的人们。
领队姐姐把保温杯里的热水泼上天，画出来条美丽的弧线，变成了漫天的冰雾。
大伙看傻了眼，零下二十度的气温让滴水成冰。
在这里，寒冷一直是人们世代伴随的生存难题。
那么，他们是如何在低温中保暖的？他们的取暖方式又会跟土地有什么样的关系呢？
近距离观察才知道泥草房的墙壁是用干草和泥土掺杂垒砌的。
这房子为什么要建成这样呢？
因为泥和草结合以后，有这么几个功能。一个是它防止雨水冲刷，暴雨的时候防止把土都冲下来。
再一个就是它冬季特别严寒的时候，它保暖的作用很明显。
还有一个就是冬天特别冷的时候，由于热胀冷缩，东北的黑土地它会冻成裂缝，为了防止它冻裂，放一些草，它就不裂了。
但是在冬季，靠阳光取暖显然是不够的，还得有炕。
也就是土炕，也叫火炕，整个屋里的热气、热量都是从炕上出来的。
关于炕，在旧唐书中是这样记载的：“冬月皆作长炕，下燃温火以取暖。”不但描述了土炕的基本构造，还说明了炕的功能和用途。
炕这种可以取暖的床，热源来自炉灶，点燃炉灶后，热量会通过进烟口进入炕洞，曲折盘旋，促使炕面发热，然后经由出烟口从烟囱中排出去。
这热炕头是东北的宝，所以他们形容自己家庭很幸福，会这么说：“我呀很满足了，我有老婆孩子热炕头”。
就是说去掉老婆和孩子之外，排在第三的就是热炕头了，所以说这个炕头是很亲切的，很重要的一个生活用具。
那么炕这种可以取暖的床到底是什么人发明的呢？是从什么时候开始有的呢？
在整个东北大地上，炕，有两千多年的历史。唐朝的时候，民间有一个很有意思的故事，唐太宗李世民带着大军来征东，征东的时候到了东北这边的时候正是深秋，雨雪交加，天气寒冷，很多士兵都被伤寒病痛折磨。
但当地人却很少得这种病。原来，当地人住在半地下的房子中，地上铺着干草，干草下还有烧土产生的热气，就是当时的炕了。
于是士兵们模仿当地人的做法，治好了伤寒疾病。
东北人喜居土炕，认为它不仅抗寒，而且舒筋解乏，土炕发展至今，早已不仅是人们睡觉的场所，而且成为了东北人家庭生活的重要组成部分。
接下来，孩子们又跟着东北作家迟子建笔下的关于年货的记忆，去寻找和品尝当地的特色美食。
冻梨，顾名思义，就是被冻过的梨。过去，由于食品匮乏，加上没有水果保鲜技术和保鲜运输等储藏条件，冻梨、冻柿子，几乎成了东北人民冬季最常见到的水果。
那冻梨是什么时候出现的？为什么会是黑色的呢？好吃吗？
冻梨的历史也很悠久了，有两千年了，北宋时期的庞元英在文昌杂录中就曾有记载，称其“冰冻不可食”。
其实，并不是冻梨不能吃，而是庞元英和广大外地游客一样，一开始并不了解这种黑黝黝的水果。
冻梨通常选用晚熟的梨，也就是秋梨。
梨的果皮中含有一种氧化酶，在低温环境下活性很强，能让果皮发生氧化反应，颜色慢慢变黑冻梨的吃法也不同于一般水果，有其特殊的方式：要先放在凉水里浸泡半小时左右。
时间到了，冻梨的表面上结起了一层冰壳，就“缓”得差不多了。
敲碎冰壳，里边的冻梨就软了，吃起来和新鲜的梨子一个味道。
用冷冻的方式来储存食物，属于东北地区的天时地利。以前常听东北的童靴说，冬天的老家，就是一个天然的大冰箱，这下是深有体会了。
这趟跟着书本出游的东北之旅，把本来只存在于文字中的“土地”和“年货”变得具体形象，字里行间深沉绵密的情感也因此能引发共情，还传授了不少藏在习俗背后的科学道理。
除此之外，孩子们还近距离接触了文物“马踏飞燕”。先带大家瞧一瞧，十几分钟的纪录片是如何把课文讲清楚的。
就拿国宝“马踏飞燕”来说，就是之前网上被刷屏，那匹正面照略显搞笑的马。
现在的小学语文教材里就有马踏飞燕这篇课文，我们小时候也学过。
纪录片一开始，孩子们就提出了不少问题。
比如“马的脚下为什么踩了一只燕子呢？”
“马的尾巴为什么是竖起来的？”
这要是问外滩君，真一时半会儿回答不出来。
而这些问题，也瞬间激发了观众的兴趣。
外滩君跟随纪录片去找答案时，就跟“剥洋葱“一样，层层递进，很涨知识。
先单纯地说一下这匹马。
有趣的是，片中的孩子都来自“马踏飞燕”的出土地——武威。
他们都听过马踏飞燕，但近距离接触还是第一次。
马踏飞燕中的“马”，不是普通的马，它是当年汉武帝梦寐以求的“大宛马”，也就是咱们常说的“汗血宝马”！
专家还借此纠正了一个广为流传的小谬误——“马踏飞燕”里的“飞燕”，准确来说，是龙雀。
前两年，看国家宝藏时，一直不太明白，为啥要把“马踏飞燕”叫“铜奔马”？
如今看了这部纪录片，外滩君才恍然大悟。马踏飞燕的名字不太准确呀，应该叫“马踏龙雀”才对。
但又因为马踏飞燕太有名了，怕误导观众，国家宝藏干脆用了马踏飞燕的另一个名字——“铜奔马”。
课文中对马的形态形容是这样的：
“马踏飞燕是三只蹄子腾起，只有一个蹄子踩在燕子的躯体上。”
那么问题又来了，马为啥会站的这样稳？
原来马蹄、燕子所在的位置，恰巧也是马的重心，这就构成了力学的平衡点。
千年前的物理学知识，还是非常给力的！
和马踏飞燕一同出土的，还有几十个骑手铜像，它们都出自汉代的一个将军墓。
前有马踏飞燕，后有骑兵队伍，气势非凡。
在这些千年前文物面前，专家告诉孩子们：“这支队伍充分展现出汉朝时中国军事力量的强盛。”
为了从另一方面证明汉朝的伟大，领队和专家还带着孩子们去了博物馆，了解汉朝的养老、敬老制度。
又来一个知识点：只有社会发达了，人类才有余力照顾老弱。
汉代皇帝曾下诏书，要善待地方上70岁以上老人，并赐给老人一个拐杖，作为享受福利的证明。
如此实物加讲解，小朋友们立刻联想到书本中的那句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
从铜奔马到汉代养老敬老制度，孩子们在知识层面举一反三，棒呆！
就在外滩君以为有关马踏飞燕的内容要结束时，节目组又继续往下挖——既然是铜奔马，那自然要讲讲背后的“青铜铸造工艺。”
关于这部分内容，片中依然给出了十分专业的展示。
如何判断一个社会是否进入文明阶段？除了文字、城市外，还得有一个，那就是青铜器的使用。
我们的祖先铸造青铜器，与世界其他地区不太一样。
咱们的祖先使用的是范铸法，就是先用黄泥做出青铜器的“模具”，称之为“内范”，然后再用黄泥拼接在内范在的外面，称之为“外范”。
内范、外范做好之后，合在一起，再往里面浇灌高温的铜水，冷却之后，把内范、外范打破，一件青铜器就制作完成了。
因为一件模具只能铸造一件器物，所以成语“一模一样”便应运而生了。
除此之外，还有一个词语，也跟青铜铸造有关，就是“模范”。
青铜器的铸造过程中，需要内、外范严丝合缝，人们就把值得学习的榜样称之为“模范”。
看到这，外滩君才终于有点明白了语文课本上说的那句话：
“从这匹踏燕的奔马身上，我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识，看到了他们卓越的创造才能。”
比起一般的纪录片，跟着书本去旅行短小精悍，知识密度堪称丰厚。每集只有20分钟，孩子们无需出门，就能览课本中经典的山河大川、故事名人，通感书中内涵，在这个假期，强烈推荐给大家。
原标题：央视拍的大语文纪录片跟着书本去旅行真是绝了，强烈推荐！
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更新时间：2023年08月18日18:05
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栏目介绍：
跟着书本去旅行观后感6篇精选
跟着书本去旅行假期要么读书，要么旅行，身体与灵魂必须有一个在路上。读书给我们一个诗意的精神世界，任我们思绪飘扬，所有浪漫的事都可以在我们头脑中完成。旅行是一种放松，每一程山水，都有一种领悟。
今天，我的灵魂随着旅游丛书晃晃悠悠的飘向了江南水乡。
江南水乡，侧重点在于水，水是江南的灵魂，柔和的江水将江南氤氲成了一片梦幻，与苍翠的中原，遒劲的北疆形成鲜明对比。
江南水乡的古镇有浓郁的东方气息，看到它恍然置身于宋代，小河迂回曲折，石板桥结构精妙、青石巷曲径通幽，江南水乡是活着的历史。听部戏、喝杯茶，看着清风悠悠的吹过风铃，雨水轻柔的击打着青石板。江南的古韵，如一杯醇厚的酒，让人回味无穷。在江南，看春季的花红柳绿，夏季的曲院荷风，望秋日的累累硕果，赏冬季的雪泥鸿爪。无论哪个季节，你都能望到一幅宁静悠然的丹青水墨画，将东方的温婉含蓄展现的淋漓尽致。
书中描绘的五个江南古镇，我最爱西塘。
西塘中林立在河边的水乡客栈清幽古朴，古色古香的建筑群鳞次栉比，深灰色的屋顶与白色的石墙临河而建，古韵犹存。这中华瑰宝的古建筑并没有围个栅栏当成风景名胜，而是充满人间烟火的西塘人的真实生活。
西塘的夜晚十分迷人，夕阳斜照、渔舟唱晚。夜色中，沿岸楼阁上挂满红灯笼。清风习习，灯笼轻轻的飘动一下，转而又恢复沉静。
书中有一幅近乎唯美的照片令我心醉神迷：一个人坐在乌篷船尾，俯身聆听潺潺水声，沿岸有迷人夜色，抬头有疏朗夜空，闪烁的繁星与清澈的河水相互交融，吞没人世间的喧嚣，只留下静谧、美好、慵懒、惬意。
有时需要让心灵放个松，这是最好的时代，也是最累的时代；这是一个让灵魂与自我变得更加自由也更加泯于众人的时代。
也许快节奏的生活不允许我们去旅行，但是在零碎的时间里可以看看书，人能把书带到任何地方，书同样也能把人带到任何地方。
所以多读些书，也许你会为看不到的美景而遗憾。但是书中的美景会比现实中