不能既无“研”也不“学” 研学旅行应回归教育
新闻回顾：暑期种类繁多的研学项目，让学生和家长眼花缭乱。来自某平台的大数据显示，6月至今研学游产品销量环比增长4倍。
据天眼查数据显示，截至今年7月，全国带有研学关键字的企业有41612家。不少旅行机构把研学项目的触角延伸到了国外，而且这些研学团价格不菲，但同样火爆。
不过，在热闹的表象下，有一些研学旅行产品悄悄变了味。记者调查发现，与其他日常性的旅游产品相比，一贴上研学的标签便身价大涨，国内跨省市的多日研学项目多在数千元至上万元。日前，媒体报道，近万元“清华北大研学游”，实际行程却变成与校门合影，引发全网热议。
21世纪教育研究院院长熊丙奇：
研学旅行，是拓宽学生视野，促进学生综合素质发展的重要校外实践活动。教育部要求，研学要注重教育性、实践性、安全性与公益性，但一直以来，研学旅行存在“只游不学”或“只学不游”等乱象，有的研学旅行甚至异化为天价收费的“新型智商税”。
今年暑假的研学旅行十分火爆，组织这类游学活动，对机构的要求很高。但一些由社会机构组织的研学旅行，存在同质化和鱼龙混杂等问题，特别是打着研学旅行旗号“到此一游”。
有一些家长认为，研学旅行哪怕没有什么游学内容，孩子去旅游一下也好。这种想法助长了研学机构“包装”研学活动，事先承诺的安排很好，但具体实施时不兑现，家长也不会“严肃”维权。
因此，要让研学旅行货真价实，一方面，需要学生和家长在选择研学旅行时要成熟与理性，不要轻信机构的宣传承诺。要认真了解具体的活动安排，并要求机构不折不扣落实合同的承诺。同时，出了问题，也需要重视维护自身的权利。
另一方面，监管部门要加强对组织研学旅行机构的监管，特别是对研学旅行活动的过程性监管，比如，到大学的研学旅行，不能变为校园游，而需要有相应的听教授讲座、到实验室体验等具体游学活动。
总之，要让研学旅行真正回归教育。