澳洲留学硕士水平怎么样
澳洲留学硕士水平怎么样:06:14来源：中国教育在线
说到一年制硕士项目，人们首先会想到英国。其实澳洲很多大学都提供一年制硕士课程，其中有很多世界一流的大学，比如悉尼大学、墨尔本大学。接下来，小编将为您介绍澳洲留学硕士水平怎么样以及优缺点是什么。
澳洲留学硕士学制等基本情况
学费+生活费：25至30万人民币
入学要求：本科毕业或荣誉学士毕业，或研究生文凭毕业，大部分要求相同专业背景，部分专业要求2至3年工作经验。
分数要求：雅思6.5，单项不低于6.0。
课程设置：通常48个学分，8门课。
适宜人群：本科毕业，期待在学历上有所提升，且能尽快毕业。
学费+生活费：50至60万人民币
入学要求：本科毕业，部分专业无专业背景要求；申请理工科最好涉及相关专业背景。
分数要求：大部分专业雅思6.5，单项不低于6.0。
课程设置：通常96个学分，16门课。
适宜人群：本科毕业，想提升自身专业度，并期待其后能通过工签申请。
澳洲硕士留学一年制水平如何？
通过对比澳大利亚一年制和两年制硕士，不难发现一年制硕士更符合学习习惯优质，能够进行高效时间管理的同学。
澳大利亚一年制硕士申请并非低门槛，相反，它要求学生的各项素质都相当优异，因此只有全面的解析目标院校的消息和自身的申请水平，才好做出最优质的决策。
澳洲留学一年制硕士优点
通过以上对比，能够看到与澳洲传统的2年或者1.5年硕士相比，1年制精品课程涉及以下突出优势：在1年时间内，30万左右的花费收获全球顶级院校的硕士学位。
澳洲硕士留学一年制硕士课程常常会学习更高阶，更专精的知识，以及协助学生掌握好进入行业所需的实用技能。更具针对性，更能直接处置同学的需求，不重复已掌握的基本内容。
澳洲硕士留学一年制硕士课程往往对于申请人有较优质的背景要求，拔高的入学门槛确保了文凭的高含金量，且开设的院校都为全球排名前500的名校。
虽然不能直接申请独立技术移民，但学生毕业后依旧有很大机会找到工作并转成雇主担保。
澳洲留学―年制硕士缺点
1、一般来说，大部分专业需要本科相关背景要求。
2、部分专业需要—定工作经验要求。
3、部分专业可能有压缩课程(即硕士包含8门以上课程)，一定要注意这些专业的学费/课程时长/课业。澳洲一年一度的硕士含金量高，专业性强，压缩性强，要求学生高效学习。一年制课程中有一部分是需要相关专业背景的优秀课程，多为商科和工科课程。
以上就是关于“澳洲留学硕士水平怎么样”的相关介绍，希望对大家有所帮助。如果您想了解
在澳洲学医 是一种什么样的体验
在澳洲学医是一种什么样的体验？:58来源：丁香园作者：褚高超字体大小-|+我是澳洲墨尔本一家医院的血管外科住院医生，从苏州一个小县城到澳洲，我在澳洲打拼近十年，学习、实习、考试、行医，最终，成为一个医生。借丁香园这个平台，我想简单说一下我在澳洲学医的经历，希望对大家有所帮助。
就读于苏州地区某县级市一所普通重点高中，未参加高考。国内高三会考结束后，使用高中成绩申请到澳大利亚后简称「澳洲」读本科。
本科首先学的IT。随后，转了三次专业，最后定在生物医学。本科最后一年，参加澳洲医学院入学考试GAMSAT和面试。最终，获得Monash大学和悉尼大学医学院的Offer。
几经考虑，选择了Monash。读了四年的医学专业，也就是美式的四年的伪医学博士MD学位这里关于美式伪MD和英式真MD的差别省略一万字。
毕业后，实习一年，并获得了澳洲的行医执照。今年在英国参加两步执照考试PLAB，获得英国执照，并通过皇家外科学院会员考试理论部分。
现在回到墨尔本一家医院的血管外科做住院医生。
医学院的四年，是我人生中最为充实的四年。读书，交友，旅行，实习，恋爱，一样没拉下。
澳洲医学教育的几个特征双轨制，MD反而受歧视
澳洲的医学院学制为本科医学院MBBS5/6年和研究生MD四年双轨。现在各校已经开始逐渐取消MBBS学制，和英国医学院现在趋势的接近。
除为了训练MD在国际上名字上不输给美国医生外，还有教育资金的博弈。不过两者在澳洲完全没有优劣之分，都是基础医学学位。甚至，MD大多由本科不够优秀无法读医的学生组成，在目前依然由崇尚精英主义的，以MBBS毕业医生主导的澳洲医学界还颇受偏见。
目前，提供本科医学教育的学校越来越少。自从墨大，悉尼大学取消了他们拥有悠久历史、万里挑一的本科医学学位后，Monash作为澳洲常春藤八校联盟中唯一一所提供5年MBBS学位的学校，几乎富集了各个州各个学校的头名学生就读该学位。
在维多利亚本州高中毕业考试的在钟形曲线上，必须要达到99.95%才有机会申请就读这一学位。这是成为医生最快的一条道路，毫无争议是澳洲竞争最激烈的学位。最快的精英们，28岁内科/30岁外科就可以获得主任(Consultant)职称。
在泰晤士大学医学专业排名中，Monash位列第35，在澳洲有争议地排第三或者第四。不算一流，但历史还算悠久，有颇多传承。
Monash教学医院的医生，从主任到实习医生几乎都是本校毕业生，撑起了墨尔本医疗的半壁江山。以Yarra河为界，Monash和对面澳洲第一的墨大医学院把墨尔本的医院瓜分完毕。
我们的学制按照「年」为单位计算。也就是说，没有挂科的概念，挂科意味着一整年挂掉，不能晋级到下一个学习阶段。第一年，理论课
学习内容涵盖了医学科学、伦理、临床技能、法律等所有基础课。每周35课时，全部需要签到，几乎不可以缺课。
每天就是学习学习再学习，比其他学院早一个月开学，晚一个月放学。紧张而充实。我们住在乡下校区的宿舍里，青灯古佛，远离滚滚红尘。每天和同学吃住在一起，认识了很多本地的朋友，接下来的四年多亏了他们照顾。
课程的质量并没有让我有惊艳的感觉，大多还是靠自己。教学上值得一提，是解剖课是由全澳洲最有名的解剖老师NormanEisenburg执教。那一年所有考试顺利通过，成绩中上。第二年，大临床
这一阶段，研究生MD和本科生MBBS合流在一起学习。大家被分到墨尔本各大临床医学院，进行为期一年的各大内外科基础理论和临床见习。
我们这届的300名MBBS本科生，都是怪物一般的存在。据说，这300人，囊括了全澳各大高中Dux(全校第一)120多人，加上runner-up全校第二可达到200多人。本科部和我比较要好的6个朋友中，有4个是他们学校的第一，学力出众。
第二年大临床阶段，我们每1个月会轮转1个内科或者外科的专科。我们会参与诊疗、急诊和手术。
那一年的临床医学院的主任，是我从小到大见过的最好的老师之一。她记得每一个学生的名字，还会经常在医院走廊拦住学生问：xx的三大症状是什么？xx的X光征是啥？
这一年我住在墨尔本市区的宿舍。和大多小我3岁的本科生吃住在一起，我们成了非常好的朋友。被他们的学力感染，我在这一年也获得了很好的成绩。
这一年的筛选率是10～20%，也就是20%的人会挂年，不能进入下一年。
年末，我获得了日内瓦世界卫生组织实习的offer。在假期的时候去了瑞士，实习了2个月，学到了很多东西，也去了很多地方旅行。
第三年，儿科/妇产科/精神医学/家庭医学轮转
总的来说，每个10周，其中还有其他分支的小轮转例如皮肤科和眼科等。不停地在轮转，格外累。
依然住宿舍，依然学习幸苦。不过，生活很开心，经常和朋友一起玩，一起做饭吃饭，代表学校出战大学体育竞赛。医院-宿舍自习-体育训练，三点一线的生活。
最后的考试，是医学院最难的考试。四门笔试，两天临床操作考试。一周考了25个小时，一门挂，一年全挂，筛选率30%。
最终，考试顺利通过，体育竞赛的团体和个人项目都夺冠了。第四年，幸福年
这是最幸福的一年，因为已经没有决定生死的考试，虽然对于国际学生来说，依然还有找不到工作的恐惧。
这个时候，我们已经差不多是实习医生了。在医院经常要跟着实习医生做事情，学东西，上手术，每天都要去。
在血管外科的六周，我几乎住在医院：等着上移植手术和腹主动脉瘤开放手术。导师是澳洲皇家外科学院九大专科中血管外科部的Boss，跟他学习，颇是开阔了眼界。他还允许我请假一周去参加在伦敦举办的英格兰皇家外科学院的外科夏令营，并直接把我的学习wán轮转计划涨到了13周。重症和急诊我是在TheAlfred完成的，也算体验了世界领先的重症和急诊医学水平。
最后，就是休假了。四年寒窗过后，我实现了小时候的梦想，走欧亚大陆桥。从苏州坐火车去了伦敦。
回到学校以后，上了一周的结业课，就该毕业了。典礼上，我们的院长说「现在起立，跟我宣誓日内瓦宣言，大厅内非毕业生的医生们也请加入我们。」
我郑重地保证自己要奉献一切为人类服务。
我将给我的师长以应有的崇敬及感戴；
我将要凭我的良心和尊严从事医业；
病人的健康应为我首要的顾念；
我将要尊重所寄托给我的秘密；
我将要尽我的力量维护医业的荣誉和高尚的传统；
我将不容许任何宗教，国籍，种族，政见或地位的考虑介于我的职责和病人间；
我将要尽可能地维护人的生命，自从受胎时起；
即使在威胁之下，我将不运用我的医学知识去违反人道。
我郑重地、自主地并且以我的人格宣誓，遵守以上的约定。
同为医生的老爸，当场也心潮澎湃。我和几个目光所及的同学，更是潸然泪下。
转眼，已经毕业这么久了。想起那些美好到近乎奢侈的时光，依然唏嘘不已。
朋友依然大多在墨尔本，只是我去了Yarra河对面死对头阵营的医院，见面不再容易。然而再忙，我们一个月也至少会见上一次，抱着彼此被医院蹂躏地不成人样的老脸痛哭一通，抑或吐槽哪位学渣同学又差点治死了病人，笑出眼泪来……